miércoles, 13 de enero de 2016

Pautas para la evaluación de mapas mentales

Mapas Mentales con Defensa_

·         Serán elaborados de forma individual en el hogar, la defensa y evaluación se realizará en la debida clase
·         Materiales para su elaboración: Hojas blancas o reutilizadas, contenido facilitado por el docente, colores, imágenes, etc.
·         Se procederá con la revisión y defensa de los mapas mentales poniendo a prueba el conocimiento del tema
·         Criterios a evaluar: Responsabilidad, Conducta, Uso de palabras o imágenes, Color, Idea central clara, Pulcritud y defensa del contenido.



martes, 12 de enero de 2016

Criterios para evaluar el informe escrito 5to año


Informe con Defensa_

  • Contenido: Recursos minerales en Venezuela
  • Serán elaborados a mano y en grupos de 2 personas
  • Materiales para su elaboración: Hojas blancas o reutilizadas, bolígrafo,  marcadores, ilustraciones, material informativo y lo que se considere necesario
  • Se procederá con la revisión y defensa poniendo a prueba el conocimiento del tema
  • Criterios a evaluar: Responsabilidad, Carpeta, Pulcritud, Gramática, Calidad del contenido,  Márgenes, Imágenes, defensa del contenido y conducta.

Importante: realizar este cuadro en la esquina inferior izquierda de la portada


ESCALA DE ESTIMACIÓN
Informe con defensa

Responsabilidad
3

Carpeta y Manuscrito
3

Márgenes
2

Pulcritud
1

Contenido
4

Defensa
4

Conducta
3


Total
          

lunes, 11 de enero de 2016

Contenido y pautas para informe escrito 8vo grado


CONTENIDO A DESARROLLAR EN EL INFORME ESCRITO

1.- Explique brevemente en que consistió la Ley de libertad de contratos

2.- Investigue tres aspectos característicos de la constitución de 1830

3.- ¿Cómo llega al poder el Dr. José María Vargas?

4.- ¿Que fue la Revolución de las Reformas?

5.- ¿Cómo nace el partido Liberal y quien lo funda?

6.- ¿Que fue la Guerra Federal?

7.- Escriba los líderes de ambos bandos


8.- Escriba 5 consecuencias de la Guerra Federal

Pautas: